중견리더과정 원외학습 위탁교육 운영방안

□ 교육 목표

□ 자기성찰을 통해 자기의 인식과 재발견 기회 제공

□ 변화의 필요성을 인식하고 미래지향적 사고를 함양

□ 전남의 미래를 선도하는 창의적 공직자로서의 자질 함양

□ 교육 방향

□ 과정 구성(안)

자기발견	공직생활 중간과정에 자신을 되돌아 볼 계기 마련
현실과 주변여건	현재와 미래의 필요한 공직자상 확립
나의 리셋	도전적 사고와 변화하는 방법의 체험 및 습득
자기 변화	공직과정에서 중견리더로서의 자기역할과 계획수립 - 6개월간의 자기관리계획 수립 병행
소통과 업무협업	직원간의 소통과 변화하는 방법의 체험

□ 과정 배정

- (1일차) : 처음 만남의 친교, 팀구성, 자기발견, 현실과 주변여건

- (2일차) : 나의리셋, 자기변화   - (3일차) : 자기변화, 소통과 업무협업

□ 교육 방법(제안서 작성)

□ 교육목표와 운영방향을 토대로 커리큘럼 작성

□ 운영방안별 서브테마는 목표를 고려하여 제안업체에서 제안

□ 교육 및 강의 기법은 제안업체 자체 보유한 기법으로 작성

□ 팀별·개인별 참여, 토론, 발표위주의 액션러닝으로 구성